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Sesión 27 de Mayo

Resolución basada en modelos Diseño orientado a modelo 1. Subproblema modelo                               hipótesis    abrstracción    ESPECIE FUNCIONAL 2. Subproblema Específico                          concretización                 ESPACIE ESTRUCTURAL 3. Subproblema contextual                                                                   PROYECTO DE EJECUCIÓN

Sesión 13 deMayo

La ultidad púlbica requiere que el conocimientos sea común independiente del creador relacionado solamente con el objeto o entidad objetivo del conocimiento para una comunidad clonación compuestadores homologación humanos computadores comunicación a los individuos de la comunidad seguida de su aceptación por parte de cada uno. la trindad es una verdad objetiva para la comunidad de católicos.

Sesión 2 de April

Investigación en sistemas digitales para educación Investigación digital para educación

sesión 26 de marzo

los gurús dugitales crían resultados de los artículos -¿Con qué propósitos usaban Twitter y otras redes sociales?       Uso personal y académico -¿Hay diferencias en la forma en la que los estudiantes estadounidenses y españoles perciben el uso educativo de Twitter?       Compartir recursos, reflexionar, y comunicarse.      Importante para los estudiantes españoles: encontrar información actualizada.  -¿De qué manera perciben el formato corto de Twitter y su impacto en el aprendizaje?       Críticas por el formato, pero útil para aprender a resumir las ideas principales.  Las atribuciones de este modelo convergen con los resultados del Informe Europeo sobre Tecnologías de la Información y Comunicación (Balanskat Blamire y Kefala, 2006) al tomar en cuenta los aspectos relacionados con la motivación, competencias y aprendizaje autodidacta del alumno. Especialmente en lo relativo a la interacción y tr...

Sesión 11 de Marzo

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Noticia   Tecnología  1.   Telefono movil. El 45 % de los internautas asegura estar contactado a la red casi constantemente de manera activa. 2. Digitalizar la esxuela Wifi, ordenador,  internet en aula.    herramienta SELFIE.                                                Un modelo para los profesores de hoy Presentaciónes WIKI y Cara a  Cara La incorporación de la tecnología wiki (PBworks) en un curso tradicional de bioestadística universitaria puede mejorar los componentes del aprendizaje colaborativo de los estudiantes (responsabilidad individual e igualdad de oportunidades de participación) y los enfoques de aprendizaje profundo. Aunque los beneficios percibidos de usar wikis para nuestros estudiantes de ciencias de la salud no fueron tan buenos como se encontró anteriormente en otros estudios, esto p...

Sesión 4 de Marzo

Tabletas en la implementación de prácticas de organización de aula rentables Permitió a los alumnos aprender el idioma extranjero y enriquecer la clase de idiomas a través de oportunidades de comunicación auténtica. Concede a los alumnos una mejora tanto sus habilidades tecnológicas como sus habilidades transversales, como el trabajo en grupo (problemas relacionados con la tecnología). Las habilidades lingüísticas y digitales habían mejorado. Variación significativa entre clases de las diferentes regiones lingüísticas y culturales y según el estatus socioeconómico de la familia. Mejores resultados cuando los docentes y los alumnos utilizan a diario en sus clases los recursos TIC para el trabajo transversal de todas las asignaturas. En cuanto al profesorado, 8 de cada 10 profesores han utilizado las TIC en el desarrollo de sus clases en el último año y 9 de cada 10 las han utilizado para preparar el contenido de las mismas. El efecto de la calificación acumulada de comportami...

Sesión 26 de febrero

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Noticias Digital en aula.   "Hay que tener espíritu emprendedor." Nuevos escenarios para la formación. La integración curricular de las TIC El diseño, la producción y la evaluación de TIC aplicadas a los procesos de enseñanza aprendizaje La imagen fija en la enseñanza: la utilización educativa de los pósteres, fotonovelas y murales multimedia          La incorporación a los escenarios educativos de la pizarra digital (PDI) La informática y los multimedia: su utilización en infantil y primaria Aprendemos crear postér y mural multimedia